Wie kann es weitergehen?

• Sozialpsychiatrische Beratung und Krisenintervention
• einzel‐ und gruppentherapeutische Angebote (z.B. Konzentrationstraining, soziales Kompetenztraining, Entspannungsverfahren wie Progressive Muskelentspannung oder Autogenes Training sowie lerntherapeutische Module)
• Einzel‐ und Gruppenagebote für Eltern (z.B. ADHS-Elterntraining, spezifische Elterngruppen) sowie familientherapeutische Arbeit (z.B. Multi‐Familientherapie, Videofeedback)
• Ernährungsberatung
• begleitende medikamentöse Behandlung

Grundlage unserer Arbeit…
… ist die Überzeugung, dass die Verhaltensweisen und –probleme von Kindern und Jugendlichen immer vor dem Hintergrund ihres körperlichen, seelischen und geistigen Entwicklungsstandes und ihrer Erfahrungen mit Beziehungen in der Familie, im Kindergarten, in der Schule und mit Gleichaltrigen zu verstehen sind.
Erst wenn alle diese Eindrücke gesammelt sind, kann beurteilt werden, ob das problematische Verhalten Ausdruck einer Störung ist, die behandelt werden muss. In diesem Zusammenhang legen wir besonderen Wert auf Förderung und Nutzung individueller Stärken von Kindern bzw. Jugendlichen und deren Familien.

Während der Behandlung Ihres Kindes sehen wir es als unsere Aufgabe, die empfohlenen Maßnahmen zu koordinieren. Wir beziehen, nach Absprache mit Ihnen, Schule und andere wichtige Bezugspersonen oder Institutionen in die Behandlung ein und treten ggf. mit allen Beteiligten in einen fachlichen Austausch. Deshalb ist für uns Ihre Entbindung von der Schweigepflicht gegenüber anderen Beteiligten (z.B. Schule oder Vorbehandler) für das Einholen von zusätzlichen Informationen wichtig.